Les Enfants De Montréal Reçoivent Une Formation Sur Le Comportement Canin Par Fuzzy Mentors
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Vidéo: Les Enfants De Montréal Reçoivent Une Formation Sur Le Comportement Canin Par Fuzzy Mentors

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Anonim

Rencontrez Albert, un adorable chien de berger hollandais noir et blanc de neuf ans qui fait partie des nombreux chiens en mission. Sa mission est d'enseigner aux enfants âgés de 6 à 12 ans à Montréal, Québec, comment lire le comportement d'un chien.

Régine Hétu, coordonnatrice clinique de Zoothérapie Québec, a déclaré à la Gazette de Montréal: « Nous avons amené Albert parce qu'il est vraiment bon avec les enfants.

Albert n'est qu'un des nombreux chiens qui font partie d'un programme appelé Fudge au camp, lancé par Zoothérapie Québec.

Zoothérapie Québec est un organisme à but non lucratif qui offre des programmes de zoothérapie pour aider à améliorer la santé et la qualité des Canadiens en utilisant des animaux de compagnie. Leurs programmes comprennent la zoothérapie, des programmes de prévention des morsures et une zoothérapie éducative.

Le but de Fudge au camp est d'apprendre aux enfants à lire les signes du comportement des chiens, afin qu'ils puissent savoir si un chien montre des signes d'agressivité et que faire s'il est attaqué par un chien.

La moitié des cas d'enfants mordus par des chiens surviennent avec un chien qu'ils connaissent, y compris des animaux de compagnie, a expliqué Hétu à la Gazette de Montréal.

À Fudge au camp, un groupe de 30 campeurs maximum se réunit pour rencontrer leur enseignant à quatre pattes duveteux afin d'apprendre différents signes de comportement canin. Albert a joué le rôle d'un chien joyeux et joueur, et les enfants ont vu des images de deux autres humeurs: agressive et effrayée. Les enfants ont ensuite appris comment approcher un chien, même s'il semble joueur, et comment réagir face à un chien qui montre des signes d'agressivité.

Les enfants apprennent également à se défendre contre les attaques de chiens en apprenant deux positions: la position de la pierre et la position de l'arbre. Dans la position pierre, les enfants se recroquevillent sur le sol et dans la position arbre, les enfants restent immobiles. Dans les deux positions, on leur dit d'éviter le contact visuel et de protéger leur cou avec leurs mains.

Alors, que pensent les enfants du programme ? Clara Gisèle Nadeau, 8 ans, a déclaré à la Gazette de Montréal qu'elle avait apprécié le programme et surtout donner des friandises à Albert.

Et quant à Albert, entre les attentions et les friandises, quelque chose nous dit qu'il s'y régale aussi !

Image via la Gazette de Montréal/Youtube

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